Kişisel

Eğitim Durumu

• 2000 - 2004
  İLKÖĞRETİM
  ANKARA ÜNİVERSİTESİ - Lisans-Anadal
• 2004 - 2007
  TEMEL EĞİTİM
  ANKARA ÜNİVERSİTESİ - Yüksek Lisans-Tezli
• 2007 - 2014
  ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ
  Hacettepe Üniversitesi - Doktora

Akademik Görevler

• 2020 - (devam ediyor)
  Dr. Öğr. Üy.
  DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ
• 2014 - 2020
  Arş. Gör. Dr.
  ANKARA ÜNİVERSİTESİ
• 2005 - 2014
  Arş. Gör.
  ANKARA ÜNİVERSİTESİ

Dersler

• Lisans / Güz Dönemi / 2020-2021
  Çocuğu Tanıma ve Değerlendirme
• Yüksek Lisans / Güz Dönemi / 2020-2021
  Erken Çocuklukta Düşünme Becerilerinin Geliştirilmesi
• Lisans / Bahar Dönemi / 2020-2021
  Erken Çocuklukta Oyun Gelişimi ve Eğitimi
• Lisans / Güz Dönemi / 2020-2021
  Erken Çocuklukta Öğrenme Yaklaşımları
• Lisans / Bahar Dönemi / 2022-2023
  Okul Dışı Öğrenme Ortamları
• Lisans / Güz Dönemi / 2020-2021
  Öğretmenlik Uygulaması I
• Lisans / Bahar Dönemi / 2020-2021
  Öğretmenlik Uygulaması II
• Lisans / Bahar Dönemi / 2020-2021
  Topluma Hizmet Uygulamaları

Yayınlar

• Ergül, &, A. (2023). Küçük Değişiklikler Büyük Farklılıklar: Kapsayıcı Okul Öncesi Sınıflar İçin Öğretimsel Uyarlamalar. Editör Dr. Öğr. Üyesi Betül Yılmaz Atman. Nobel Akademik Yayıncılık. , :

• Ülkü,, , Ü. B., &. E. &, A. . (2023). Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Koleksiyon Yapma Süreçlerinin İncelenmesi. Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi, 0(5(2)),94 - 109.

• Ergül, &, A. (2023). Okul öncesi çocuklarının geometri tahtası ile temel geometrik şekilleri oluşturma süreçlerinin incelenmesi.. Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi, 0(9(2)),51 - 67.

• Karaman, B., , G. &. E. &, A. (2023). Okul öncesi öğretmenlerinin sınıflarındaki çocuklarla kitap okuma öncesindeki hazırlık süreçlerinin incelenmesi. . Ana Dili Eğitimi Dergisi, 0( 11 (4)),888 - 910.

• Ergül, &, A. (2017). Analysis of humor elements in illustrated story books for children. . Journal of Education and Future, 0(17),15 - 27.

• Akgün,, , E. &. E. &, A. . (2015). 55-74 aylık çocukların resimlerinde aile algısının değerlendirilmesi. . Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 0(44 (2)),209 - 228.

• Ergül, &, A. (2023). Analojik akıl yürütmenin biyomimikri ile desteklenmesi: Doğa ile öğrenen çocuklar. . Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 0(21(2)),879 - 904.

• Ergül,, , A. &. A. &, İ. (2017). Children Explain Their Reasoning About Measurement: “Because It’s Big and Heavy!” . Journal of Education and Practice , 0(Vol.8, No.22.),47 - 57.

• Ergül, &, A. (2023). Matematik Alanı Süreç Standartlarından Temsil ve İletişim Başlıklarının Okul Öncesi Döneme Yansıması: Çiz-anlat, 8.Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi , 26.10.2023

• Ergül, &, A. (2023). Foto-Ses Yöntemi İle Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Gözünden Okul Dışı Öğrenme. , 8.Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi , 26.10.2023