Rabia Yıldırım
Dr. Öğr. Üyesi Rabia Yıldırım

Kişisel

İlahiyat Fakültesi
Felsefe ve Din Bilimleri Bölümü
Kurumsal E-posta : rabia.yildirim@dpu.edu.tr
Kişisel E-posta :
İş Telefonu : 0 (274) 443 4806

Eğitim Durumu

  • 2009 - 2013
    İLAHİYAT PR.
    CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ - Lisans-Anadal
  • 2013 - 2016
    FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ (YL) (TEZLİ)
    CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ - Yüksek Lisans-Tezli
  • 2016 - 2021
    FELSEFE VE DİN BİLİMLERİ (DR)
    SİVAS CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ - Doktora

Akademik Görevler

  • 2023 - (devam ediyor)
    Dr. Öğr. Üyesi
    Kütahya Dumlupınar Üniversitesi
  • 2018 - (devam ediyor)
    ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ
    DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ
  • 2016 - 2018
    ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ
    CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ
  • 2015 - 2016
    ARAŞTIRMA GÖREVLİSİ
    DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ

İş Deneyimi

  • 2013 - 2014
    Öğretmenlik
    MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
    -

Projeler

  • 2025 - 2025
    Hayatın İÇİNDEN KADIN TEMASININ DİN EĞİTİMİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ
    Kurum  :   
    Görevi  :    Araştırmacı
  • 2025 - 2025
    TARİHTEN GÜNÜMÜZE DİN EĞİTİMİNDE ROL MODEL ŞAHSİYETLER VE EĞİTSEL ETKİLERİ
    Kurum  :   
    Görevi  :    Araştırmacı
  • 2021 - 2022
    Fikirleri ve Mücadelesiyle Mehmet Akif Ersoy
    Kurum  :   
    Görevi  :    Araştırmacı
  • 2017 - 2021
    Ulusal İlahiyat Atıf Dizini Projesi
    Kurum  :   
    Görevi  :    

Yabancı Diller

  • 2016 YDS
    İngilizce - 72,50000

Dersler

  • Yüksek Lisans / 2023-2024
    Bilimsel Araştırma ve Etik
  • Lisans / 2023-2024
    Din Eğitimi
  • Yüksek Lisans / 2023-2024
    Din Eğitimi ve Öğretiminde Duygu ve Zihin Eğitimi
  • Lisans / 2022-2023
    Eğitim Psikolojisi
  • Lisans / 2023-2024
    Eğitim Psikolojisi
  • Lisans / 2021-2022
    Eğitim Psikolojisi
  • Lisans / 2022-2023
    Öğretim Teknolojileri
  • Lisans / 2022-2023
    Özel Öğretim Yöntemleri
  • Lisans / 2021-2022
    Özel Öğretim Yöntemleri
  • Lisans / 2022-2023
    Rehberlik ve Özel Eğitim
  • Lisans / 2021-2022
    Sınıf Yönetimi
  • Lisans / 2021-2022
    Yaşam Boyu Öğrenme
  • Lisans / 2021-2022
    Yetişkin Din Eğitimi

Yayınlar

Kitaplar

  • Yıldırım, R. (2025). Din Eğitiminde Örnek Şahsiyetler, İstanbul: Kitap Dünyası
  • Yıldırım, R. (2025). Din Eğitiminde Kadın, İstanbul: Kitap Dünyası
  • Yıldırım, R. (2025). Gençlik Teknoloji ve Toplum Dijital Çağda Din Değer ve Ahlak, İstanbul: Değerler Eğitimi Merkezi
  • Yıldırım, R. (2022). Eğitim Camiası Araştırmaları, : Lambert
  • Yıldırım, R. (2022). İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİNDE HAYÂ EĞİTİMİ, Ankara: Son Çağ
  • Yıldırım, R. (2022). Fikirleri ve Mücadelesiyle Mehmet Akif Ersoy, Ankara: Grafiker
  • Yıldırım, R. &, Y. H. (2021). Ötekileştirme ve Anadolu İmam Hatip Liseleri, Ankara: Son Çağ

Makaleler

  • Yıldırım, R. (2025). DKAB ve İHL Öğretmen Adaylarının Ahlak Okuryazarlığı ve Ahlâk Eğitimine Yönelik Yeterlik Düzeyi İlişkisi. Dergiabant, 13(2),561 - 578. 10.33931/dergiabant.1715273
  • Yıldırım, R. & Yıldırım, K. B. (2025). 2000-2024 Yılları Arasında Ergenlik ve Maneviyat Temalı Tezler: Bir Analiz Çalışması. Amasya ilahiyat dergisi, (25),185 - 221.
  • Yıldırım, R. (2025). Ölüm Eğitimi Perspektifinden 'Gassal' Dizisi: Ölümün ve Yas Sürecinin Popüler Kültürde Temsili. Trabzon ilahiyat dergisi, 12(1),89 - 118. 10.33718/tid.1648371
  • Sevinç, S. &, Y. R. (2023). TEFSİR ÖĞRETİMİNDE METİN ANALİZ YÖNTEMİNİN KULLANIMI (ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ AÇISINDAN BİR YAKLAŞIM). Diyanet İlmi Dergi, 59(1),121 - 141.
  • Yıldırım, R. (2022). Din ve Değerler Eğitimi Açısından “Tay” Animasyon Sinema Filminin İncelemesi. Gaziantep Universitesi, (16),63 - 82. 10.52886/ilak.1204432
  • Yıldırım, R. (2020). Din Öğretiminin Ötekileştirme Eğilimini Önleme Düzeyi Ölçeği: Geçerlik Güvenirlik Çalışması. Tokat İlmiyat, 8(2),547 - 572. 10.5281/zenodo.4399231
  • Uğurlu, T., , S. S., , Ç. E., , A. A., , Ö. H. &, Y. R. (2016). V. Türkiye Lisansüstü Çalışmalar Kongresi (12-15 Mayıs 2016, Isparta). İslam Medeniyeti Araştırmaları Dergisi, 1(4),676 - 708.
  • Yıldırım, R. (2025). Rukiye Gögen. Çocuk İstismarı: Din Eğitimi Açısından Bir Değerlendirme. Ankara: Sonçağ Yayınları, 2022. 387 s. ISBN: 978-625-8379-40-2. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 66(1),559 - 570.

Bildiriler

  • Yıldırım, R. (2021). Kur’an’daki Yusuf Kıssası’nın Kardeşlik Ahlakı Bağlamında Din Eğitimi Açısından Değerlendirilmesi, II. ULUSLARARASI DİN VE İNSAN SEMPOZYUMU, 07.10.2021
  • Yıldırım, R. (2021). Din Öğretiminin Ötekileştirme Eğilimini Önleme Açısından Rolü, 9. Türkiye Lisansüstü Çalışmalar Kongresi, 15.04.2021
  • Kurttekin, F. &, Y. R. (2021). Din Eğitimi Alanında Yayınlanan Dijitalleşme Konulu Çalışmaların Değerlendirilmesi (DergiPark Örneği), İSLAM VE YORUM V, 20.05.2021
  • Yıldırım, R. (2025). Aile ve Toplum İş Birliği Bağlamında Erken Çocukluk Dönemi Din ve Değerler Eğitimi, II. Uluslararası Çağdaş Dini Meseleler Sempozyumu, 22.04.2025

Editörlükler

  • Yıldırım, R. &, A. A. (2023). Tefsir Araştırmalarında Yöntem: Temel Kavramlar, Araştırma Süreçleri, Paradigma, Yöntem ve Teknikler. İlâhiyât Yayınları, . 10.06.2023,
  • Yıldırım, R. (2023). İbnül Cevzi ve Fununu'l-Efnan'ın İstanbul Yazma Nüshası. Sonçağ, . 08.11.2023,
  • Erdoğan, Ö. F., , Ç. M., , S. S. &, Y. R. (2022). RUH SAĞLIĞI VE DİN DİSİPLİNLER ARASI ÇALIŞMALAR. Son Çağ Yayınları, . 15.10.2022,
* Bu içerik 12.03.2026 10:54 tarihinde DPUPortal tarafından üretilmiştir.
Tweet